2011年11月8日火曜日

「楽しいね!」の心理効果

授業を楽しくする小技がある。

「楽しいね!」
と、教師が言ってしまう。
これだけである。

算数やってて、問題一つ解いて「楽しいでしょ!!?」
ドリルの問題やる前に「できるかな?楽しみだね!」

要するに同調心理を使っているだけだが、意外な程に効果がある。
特に、クラスにノリのいい子が一人でもいると「楽しーい!」と返ってくるので、益々効果が高まる。
「これって、楽しいのかも。」
全然楽しくないものでも、何だか楽しい気がしてくることがあるのが不思議である。

いくらでも応用がきく。

ちなみに給食なら
「これ、おいしいね!」になる。

ポイントが一つだけある。
教師自身が楽しいと思うことである。
勘違いでも何でもいいので、そんな気になって言うのがポイントである。

無意識に使っている人も多い。
お試しあれ。

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