無知の知

ソクラテスの言葉に「無知の知」というものがある。
「自分は知らないということを知っている」という、哲学的な考えである。

教員生活も２年目、３年目と続くにつれて、色々なことがわかってくる。
５年もやれば、大体のことは、ぼちぼちできるようになる。

この「ぼちぼちやれる」というのが曲者である。
実は、やれてない。
相当、周りの人達にサポートされている。
できるので、わかっているようだか、実はわかってない。
子どもの算数と同じで、問題は解けるのだが、「なぜ？」と聞かれると答えられない。

１０年ぐらいやると、後輩に「なぜ？」ときかれるので、やっとわかってないことに気付く。
１１年目が、新しい１年目のスタートである。
２１年目も、３１年目も、それぞれのステージでみんな「１年目」である。

何年経っても「初心忘れるべからず」である。