今日も大好きな原田隆史氏の言葉を。
「○○と思うな 人生と思え」
○○には、何を当てはめてもよい。
例えば・・・
1「勉強と思うな 人生と思え」
2「大縄練習と思うな 人生と思え」
3「掃除と思うな 人生と思え」
1なら、人生において必要な、新たな知識を身につけるための努力の方法を学んでいると考える。
2なら、人生において必要な、仲間と協力して何事かを成し遂げる体験をしているのだと考える。
3なら、人生において必要な、奉仕の精神を学んでいるのだと考える。
ちなみに原田氏は陸上部の部員に
「皿洗いと思うな 人生と思え」
と伝えるという。
中学陸上日本一の指導者が、皿洗い等の家事手伝いを重視していたこと。
大変興味深いと思う。
何事も、全て人生はつながっていると思わされる。
2011年2月20日日曜日
登録:
コメントの投稿 (Atom)
-
教室は、自分の考えを発表する機会が多い。 そして、声が小さいと聞こえづらい。 そうなると「大きな声で」という指導が入りがちだが、これだけだとうまくいかない。 前提条件がある。 まず、たとえ小さな声でも何とか聞こえる環境を作る方が先である。 原則は、仲間の発表中は全員が黙って聞く姿...
-
あいさつ運動、どの学校でもやるのではないかと思う。 しかし、なかなかできるようにならないのが実情である。 街中、都会になるほどしなくなる。 人が多すぎる為かもしれない。 それでも、学校はあいさつ指導の核になる場である。 (全ての教育の核は、学校である。地域の大人も学校の...
-
名称の謎の話。 小学校で行う跳び箱の切り返し系の技といえば、開脚跳びとかかえ込み跳び。 かかえ込み跳びは「閉脚跳び」とも呼ばれる。 名称が二つあるのは、学習指導要領での表記の変遷による。 以下、体育の豆知識。(興味ない方は読み飛ばしていただきたい。) かかえ込み跳び...
0 件のコメント:
コメントを投稿