実践をふり返る重要性

昨年度末、拡大サークルを実施した。
そこで「今年度をふり返って」ということで、色々１年間をふり返ってみた。

新たに始めたことと同じぐらい、やめてみたこともあった。
失敗も多かったが、失敗したことでわかったこともたくさんあった。

例えば、学級通信。
やめてみた。
１年間出さなかったのは、１５年目にして初めてである。
結果はどうだったか。
手間がなくなった分、得るものも減った。
保護者に、学級の様子を理解してもらいにくい。
保護者や子どもに、自分の考えを整理して伝える場がない。
しかし、だからといって学級経営が成り立たなかったというと、そういうこともない。
結論。
私の学級経営には、学級通信が必要である。
結構大変な分、リターンが大きい。
よって、４月からの学級ではまた学級通信を発行している。

こういうことは、いちいちふり返ってみないと流れてしまう。
だから、ふり返りには意味がある。
今回、私は幸いにもサークルという場が与えられ、「他律」によってこの活動ができた。
家にノートに書き出すだけでもいい。
この１年をふり返ることで、次年度の輝きが変わってくる。

ゴールデンウィークで１ヶ月をふり返り、再整理したい。